校长要求15篇

第1篇 见习校长岗位职责任职要求

见习校长岗位职责

职责描述:

1完成上级制定或自己制定的销售业绩目标

2主持管理学校全盘工作;

3 负责学校销售计划的制定与分解;

4 负责销售渠道的建立与维护;

5 负责学校干部的聘用与管理工作;

6 制定教育教学工作计划;

7 制定学校发展计划;

8 开展本校营销人员及咨询师的培训工作;

9 开展本校教师及学管师的培训工作;

10 关注校园安全与周边治理。

任职要求:

1有丰富的教学经验或者丰富的营销经验;

2 统招专科以上学位;

3 有良好的市场策划能力，有成熟的市场策划项目者优先;

4 具备较高的综合素养，为人诚实，热爱教育行业;

5 具备较强的抗压能力。

见习校长岗位

第2篇 校长（龙华）岗位职责任职要求

校长（龙华）岗位职责

工作内容:

1、全面领导分校所有员工做好日常接待、服务质量、校务管理、达成总部给予的各项指标;

2、统筹分校的招生及宣传工作;

3、掌握校区教学质量、旧生续班、内部调班等情况，做好监督教务主管做好班级优化、开课课程的时间设置、教师安排，于开课前一周督促前台通知学员开课时间和上课教室以保证课程按时开课、结课。 积极配合老师教学工作，对学员进行管理，保证教学按进度进行，提高学员学习成绩;

4、负责在校学生的 工作，杜绝各类安全隐患，以维护学校及学员安全;

5、积极做好与各相关部门的协调工作，指导监督前台做好各类行政工作，并及时进行整理、归档、装订、保管工作;

6、与家长沟通良好，熟知60%学生的名字和家庭情况;

7、对分校员工做到分工明确、奖惩分明，指导及时、考核公正;

8、做好本分校员工的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性;

9、组织好分校卫生的打扫检查工作，以保持良好的教学及工作环境;

10、做好学员档案的建立、管理、证明开具工作。定期与不定期的做好学员回访，随时留意学员对老师及学校的意见回馈;

11、全面配合总校做好员工考绩考勤的监督工作，及相关信息的回馈工作;

12、监督前台财务人员正确填写各类报名表、财务帐表，遵守学校的各项财务制度，及时上报营业额、上交营业款;

13、配合市场部运行每月活动，督导分校各重要节庆活动的策划与执行;

14、督促全体员工服务意识。

15、根据外围市场调查纪录，及时回馈给总部，以便调整学校战略方针。

任职资格:

1、大专以上学历，有五年以上相关管理工作经验;

2、具有较强的计划、组织、协调沟通及排除困难的能力;

3、熟悉培训学校校务，具招生、教务、行政、服务意识等独立操作能力;

4、善于 与家长沟通，使能顺利的推展校务工作;

5、较强的应变能力;

6、活泼、形象大方、自律性强、办事稳重;

7、熟练使用各类办公设备及办公软件;

8、有幼儿英语教学经验

第3篇 中学校长岗位职责任职要求

中学校长岗位职责

职责描述:

1.根据校办要求，组织制定所管校区经营目标、计划及策略，组织实施并确保校区目标的达成;

2.对校区后期教学质量监管及学生服务工作负责，确保无投诉;

3.负责校区团队管理及人员能力提升，校区成员团队凝聚力高;

4.同行调研了解，并及时与市场部对接，做好学校周边市场推广，扩大品牌影响力，提高市场占有率;

5.负责校区各类报表统计和分析，保管好重要资料;

6.负责校区成本和利润的管理，有效管控各项成本开支;

7.完成上级领导布置的其他工作。

任职要求:

1.教育背景:本科以上学历，优秀者可以放宽条件;

2.有以下经验优先考虑:

熟悉班课或1对1项目运作，熟悉中学生市场课外辅导领域;

具有独立管理校区的经验和能力。

岗位技能要求:

1.较强的组织管理能力，较强的团队协作和人际协调、沟通能力;

2.能够承受各种压力;敏锐的市场洞察力和突出的市场拓展能力;

3.热衷教育事业，具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践能力;

4.坚韧、果断、执行力强。

中学校长岗位

第4篇 招生校长岗位职责任职要求

招生校长岗位职责

招生校长 常州巨石教育信息咨询有限公司 常州巨石教育信息咨询有限公司 岗位描述:

1)根据公司下达的任务，制定并完成月、季度、年销售计划;

2)指导教学主管、咨询主管、客服主管开展好教学、销售、跟踪服务等工作;

3)根据中心招生情况和公司下达任务，做出各岗位人员需求预测及申请;

4)制定中心员工短、中、长期在岗培训计划，并负责监督落实执行;

5)树立成本意识，规范使用中心费用，为公司节约成本;

6)依据市场变化，在中心附近配合市场部开展有效市场活动，推动销售工作。

任职要求:

1)本科及以上学历;

2)有艰苦奋斗精神和服务意识，以结果为导向，执行力强，适合创业公司文化要求;

3)5年以上工作经验(包括3年管理经验)，有丰富的市场营销、销售和管理经验;

4)有良好的沟通技巧、学习能力，富有团队合作精神;

5)能够在压力下胜任多项任务，能带领团队完成销售任务;

6)对教育行业有强烈的兴趣，背景行业不限。

招生校长岗位

第5篇 常务校长岗位职责任职要求

常务校长岗位职责

岗位职责:

1.基于公司发展战略及将企业大学建设成为世界一流汽车企业大学的愿景，负责制订企业大学发展规划，搭建大学组织体系;

2.全面统筹学校工作，负责企业大学整体运营及管理;

3.负责搭建企业大学培训体系，领导和组织教学工作;

4.负责根据公司培训需求，导入适合的培训理念与方法;

5.负责建立和完善教学管理制度，完善课程体系、教学计划;

6.负责搭建内部市场化运营机制，实现内部市场化运营;

7.负责企业大学外部资源和渠道建设，向外输出经典产品，逐步实现外部市场化运营;

8.负责企业大学师资队伍建设和管理、优秀教师培养。

任职要求:

1.本科及以上学历，emba、mba优先;

2.具有10年以上知名集团或高校多元化培训管理经验，具备大学建设、管理经验，对企业大学有长远的规划思路;

3.熟练掌握培训管理知识，熟悉人力资源管理、领导力发展、人才发展等知识，具有丰富的中高端人才授课经历;

4.了解市场化企业大学运营模式，具有丰富的企业培训发展及培训体系搭建经验;

5.具有较强领导力、影响力、创新能力及计划与执行能力;

6.拥有丰富的高校、培训机构、企业资源者优先。岗位职责:

1.基于公司发展战略及将企业大学建设成为世界一流汽车企业大学的愿景，负责制订企业大学发展规划，搭建大学组织体系;

2.全面统筹学校工作，负责企业大学整体运营及管理;

3.负责搭建企业大学培训体系，领导和组织教学工作;

4.负责根据公司培训需求，导入适合的培训理念与方法;

5.负责建立和完善教学管理制度，完善课程体系、教学计划;

6.负责搭建内部市场化运营机制，实现内部市场化运营;

7.负责企业大学外部资源和渠道建设，向外输出经典产品，逐步实现外部市场化运营;

8.负责企业大学师资队伍建设和管理、优秀教师培养。

任职要求:

1.本科及以上学历，emba、mba优先;

2.具有10年以上知名集团或高校多元化培训管理经验，具备大学建设、管理经验，对企业大学有长远的规划思路;

3.熟练掌握培训管理知识，熟悉人力资源管理、领导力发展、人才发展等知识，具有丰富的中高端人才授课经历;

4.了解市场化企业大学运营模式，具有丰富的企业培训发展及培训体系搭建经验;

5.具有较强领导力、影响力、创新能力及计划与执行能力;

6.拥有丰富的高校、培训机构、企业资源者优先。

常务校长岗位

第6篇 中小学校长岗位职责任职要求

中小学校长岗位职责

岗位职责:

1、根据公司培训项目的要求和客户需要，负责中小学教师培训项目的策划、课程的设计、培训方案的撰写、培训日程的安排;

2、甄选、联系培训专家，保持与内外部培训专家的良好关系;维护培训渠道和培训资源;

3、跟踪培训效果反馈，建立和完善培训档案，提出针对培训的改进意见;

4、调查和分析培训需求，编制培训计划、规划和培训制度。

岗位要求:

1、大学本科教育类等相关专业毕业，55岁以下。

2、接受过教育教学技术、教学管理、公共关系、团队管理等方面的培训。

3、了解国家教育方针政策和在职培训的行业动态，了解熟悉其它培训机构的产品

4、具很强的组织能力、沟通能力、计划性和表达、说服能力;

5、有高度责任感、严谨的工作作风。熟练操作计算机及常用办公软件。

6、有教育机构管理工作经验者优先考虑。

热忱欢迎退休教研员、老校长、老教师!

第7篇 德育副校长岗位职责任职要求

德育副校长岗位职责

职责描述:

负责学校德育管理工作。

任职要求:

1、全日制本科及以上学历。

2、心理学、教育学等相关专业。经验丰富者可适当放宽条件。

3、5年以上工作经验。

德育副校长岗位

第8篇 学生工作副校长岗位职责要求

学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:

1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2.深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。

3.组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。

4.负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

5.组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。

6.加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。

7.负责新生人学教育和军训工作;指导毕

业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。

第9篇 校长教育岗位职责任职要求

校长教育岗位职责

岗位职责描述:

品牌维护

• 确保英孚品牌在区域市场的知名度、美誉度的维护和提升;

• 防范严重投诉事件及安全事故的发生。

综合业务

• 确保年度新生销售及在读学生续费指标的完成，实现学校学生人数的净增长率，并控制销售及续费折扣率在公司目标范围内;

• 确保英孚标准课程管理流程及其他服务标准在学校的严格执行，确保及提升顾客满意度

• 督促教务长有效利用教师、产品资源，确保及提升教学质量，并确保课程产出时间延长率在公司目标内;

• 负责学校业务管理团队以及储备业务管理团队的建立、培训、管理、评估和职业发展规划支持;

•配合市场经理共同制订学校市场发展计划并监督执行，督促潜在客户的开拓、发掘以及英孚品牌的良性传播以实现对销售的支持;

•确保学校团队正确应用odin客户关系管理系统，并利用odin信息提升学校运营管理;

•协助总校长制订学校各类年度预算，并根据预算目标在授权范围内管理和控制日常费用支出;

• 指导、支持及监督后勤、行政部门完成职责内的工作。

能力要求:

• 成熟稳重，个人情绪管理良好，有一定的压力承受能力;

• 思路清晰，具备较强的逻辑思维能力;

• 善于观察、沟通和协调，组织计划性强，有带领团队的经验;

• 具备较强的数据分析能力，关注细节，重视质量;

• 积极上进，具有持续的学习和自我发展能力。

任职要求:

• 年龄:28-40岁之间;

• 学历:大学及以上;

• 工作经验:3年以上管理经验，3年以上销售、服务或市场营销经验;

• 2年以上接触欧美文化经验;

• 英语水平:大学6级、能熟练运用英语;

• 计算机技能:熟练使用基本办公室软件。

校长教育岗位

第10篇 分校副校长岗位职责任职要求

分校副校长岗位职责

岗位职责:

· 根据总校的战略指导方向负责分校区的整体运营管理工作，包括但不限业务拓展、招生、教学管理、课程研发、学生管理、对外合作交流等;

· 与总校做好必要的工作对接和沟通;

· 组织制定与实施学部发展规划和学年工作计划;

· 制定和实施学部的运营预算并完成日常的预算支出管理;

· 完全负责学部日常管理，保证学生和教职员工的教学和工作环境的安全运行与维护;

· 贯彻学校的教育理念、人才培养目标，建设校园文化;

· 忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感。

任职资格:

· 研究生及以上学历，35-45 周岁，五年以上国际学校校长工作经验，有海外留学或工作经历者优先;

· 熟悉国内教育政策及国内外课程，具有先进的教育教学理念和一定的教研能力;

· 具备优秀的管理理念，能够建立并完善学校的运营管理体系;

· 具有高度的责任心和敬业精神，较强的人际沟通能力和资源整合能力，计划与执行力，统筹组织与协调能力。岗位职责:

· 根据总校的战略指导方向负责分校区的整体运营管理工作，包括但不限业务拓展、招生、教学管理、课程研发、学生管理、对外合作交流等;

· 与总校做好必要的工作对接和沟通;

· 组织制定与实施学部发展规划和学年工作计划;

· 制定和实施学部的运营预算并完成日常的预算支出管理;

· 完全负责学部日常管理，保证学生和教职员工的教学和工作环境的安全运行与维护;

· 贯彻学校的教育理念、人才培养目标，建设校园文化;

· 忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感。

任职资格:

· 研究生及以上学历，35-45 周岁，五年以上国际学校校长工作经验，有海外留学或工作经历者优先;

· 熟悉国内教育政策及国内外课程，具有先进的教育教学理念和一定的教研能力;

· 具备优秀的管理理念，能够建立并完善学校的运营管理体系;

· 具有高度的责任心和敬业精神，较强的人际沟通能力和资源整合能力，计划与执行力，统筹组织与协调能力。

分校副校长岗位

第11篇 培训校长岗位职责任职要求

培训校长岗位职责

职责描述:

1.在总部的领导下负责校区经营，能够更好地在团队中起到指导监督等作用;带领团队完成总部下达的业绩目标;

2.完成自身的招生、教学以及学院的财务控制等工作任务;

3.根据当地的各项教育政策以及行业现状，为学院选择更合理的课程产品。

任职要求:

1.第一学历大专以上，热爱教育工作;

2.有较强的领导力，能够积极进行团队建设;

3.性格热情，有服务导向;

4.全力以赴，把工作当事业做(因教培行业的特殊性，需要双休和晚上休息勿扰);

5.有任职校长经历者优先考虑。

培训校长岗位

第12篇 国际学校校长岗位职责任职要求

国际学校校长岗位职责

岗位职责:

1.制定符合国际教育要求和体现学校特色的年度教学目标、国际学术规划并付诸实施;

2.通过国外先进的国际教育理念并结合实际，对目前的小学国际课程结构、课程大纲、教学方法及学生活动进行针对性的分析，提供优化方案，并对结果进行评估;

3.协助校长负责建立健全各项学术管理制度及校园文化建设，树立教学质量意识，对学校各环节进行有效管理，维持良好的学校秩序，保证各项工作有条不紊进行;

任职要求:

1.本科及以上学历，专业不限;

2.至少5年以上教学经验，3+以上同等岗位的学术管理经验(有国际学校背景优先)岗位职责:

1.制定符合国际教育要求和体现学校特色的年度教学目标、国际学术规划并付诸实施;

2.通过国外先进的国际教育理念并结合实际，对目前的小学国际课程结构、课程大纲、教学方法及学生活动进行针对性的分析，提供优化方案，并对结果进行评估;

3.协助校长负责建立健全各项学术管理制度及校园文化建设，树立教学质量意识，对学校各环节进行有效管理，维持良好的学校秩序，保证各项工作有条不紊进行;

任职要求:

1.本科及以上学历，专业不限;

2.至少5年以上教学经验，3+以上同等岗位的学术管理经验(有国际学校背景优先)

国际学校校长岗位

第13篇 学区校长岗位职责任职要求

学区校长岗位职责

学区校长 1、负责学校经营管理，教学教研

2、通晓全新教育教学管理领域的行业动态，教师出身，教育理念先进，擅长构建学校管理体系和流程管控 。

3、具有初中及以上学段的公办(省重点/市重点)、民办院校一把手校长工作经验。 1、负责学校经营管理，教学教研

2、通晓全新教育教学管理领域的行业动态，教师出身，教育理念先进，擅长构建学校管理体系和流程管控 。

3、具有初中及以上学段的公办(省重点/市重点)、民办院校一把手校长工作经验。

学区校长岗位

第14篇 中心校长岗位职责任职要求

中心校长岗位职责

岗位职责:

1、负责把握中心的发展方向，结合中心发展的战略思路，制定符合现阶段运营的教学及销售目标;

2、制订年度工作计划和整体经营管理工作，并组织完成;

3、全面负责中心的各项管理工作，会议组织及主持工作;

4、负责组建、培养、稳定中心团队以完成中心各阶段业绩任务，对于不胜任员工的及时调整;

5、负责规范中心各部门的工作流程，协调激励各部门工作;

6、负责对客户进行阶段性的访谈、满意度调查，以及时调整中心运营方式;

7、负责中心员工的业绩考核;

8、执行总部培训系统，并建立自培系统;

9、完成上级临时交办的其他工作。

中心校长岗位

第15篇 教育培训校长岗位职责任职要求

教育培训校长岗位职责

岗位职责:

1、根据公司发展战略，负责制定培训学校的年度运营总目标并报总经理批准后督促实施;

2、负责对培训学校管理制度和业务流程制度等整体规划和运营监督;

3、根据公司发展规划，制订、组织、落实年度、开班周期培训计划，确保培训学校各级目标责任书的完成;

4、根据公司战略与业务发展，打造专业、高效的培训运营管理团队，确保各培训学校高质量执行等;

5、负责培训学校线上线下的推广宣传口径内容把关，维护提升公司品牌形象;

6、组织制定培训学校各岗位工作要求和标准、招聘把关、业务培训、过程和结果的监督与考核管理等;

7、负责跨部门工作的衔接与联络协调，协助对师资教学人员的考评反馈;

任职资格:

1、全日制本科及以上学历，教育管理或理科专业背景;

2、6年以上大型基础教育培训机构管理经验，2年以上同岗位管理经验。培优教育机构、教育机构总部管理背景优先;

3、熟练掌握教育行业的发展规律和中高考制度政策，熟悉培训学校管理流程;

4、具有良好职场精神和职业道德，责任心和团队合作精神良好，具有大局观，抗压能力强;

5、性别不限，年龄在45周岁以内。特别优秀者可适当放宽。