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第1篇 实验小学家校社联系工作制度
实验小学家、校、社联系工作制度
为了促进家校联系,形成家校社三结合网络,形成教育合力,特制定如下工作制度:
(一)加强领导
成立家、校、社联系工作小组,由校领导、家长代表、社区(村委会、共建单位)领导组成,统筹安排家、校、社联系工作。
(二)家校联系
1、家访:认真做好家访,坚持每位学生每学期家访一次,特殊情况的学生要经常性家访,通过家访反馈学生的学习与行为表现,传播正确家庭教育思想,介绍校风、班风建设,形成教育共识,促进学生健康成长。
2、家长会:每个学期至少召开一次家长会,对家长进行家庭教育宣传,向家长集体性反馈学校、班级教育教学状况。每学年开学初召开一年级家长会,介绍学校教育教学常规要求,携手合作,让一年级学生尽快融入学校生活。每学年专门召开毕业班家长会,布置有关思想教育和毕业考试、报名升学等有关工作。
3、致家长信:逢节假日均要发给家长一封信,向家长提出教育、读书、完成作业和安全工作的要求;寒暑假要印发《学生假期生活反馈表》,由家长亲自监督、指导学生的假期生活。
4、学校公开网站、电子信箱、意见箱,让家长反映意见和情况,及时作出答复。建立对外校务公开栏,让家长及时了解和监督招生、毕业、收费、教辅订阅、学生评先等方面的信息。
(三)校、社联系:
学校和社区(村委)或共建单位经常互访,达成教育共识,学校向社区(村委)或共建单位聘请校外辅导员,为学生开辟社会实践基地。
第2篇 中心小学家校联防工作制度
一、学校是青少年学生集中的地方,个体行为易群体化,家长要积极主动参与学校安全工作,担负保护青少年儿童健康成长的社会责任。
二、学校的安全工作要认真落实各自的领导责任和目标管理责任。定期向县教育局、镇党委、政府汇报学校安全工作,重大问题及时请示。
三、学校成立家长委员会,定期召开会议,向家长委员会报告学校安全工作,家长要及时向学校反映学生在家情况,双向沟通。
四、学生的父母或其它监护人应当为子女或者其它被监护人在受教育期间的安全提供必要条件,对其子女或者其它被监护人进行安全教育和管理。
第3篇 小学家校联防工作制度
一、学校是青少年学生集中的地方，个体行为易群体化，家长要积极主动参与学校安全工作，担负保护青少年儿童健康成长的社会责任。
二、学校的安全工作要认真落实各自的领导责任和目标管理责任。定期向县教育局、镇党委、政府汇报学校安全工作，重大问题及时请示。
三、学校成立家长委员会，定期召开会议，向家长委员会报告学校安全工作，家长要及时向学校反映学生在家情况，双向沟通。
四、学生的父母或其它监护人应当为子女或者其它被监护人在受教育期间的安全提供必要条件，对其子女或者其它被监护人进行安全教育和管理。
