红旗大队申报材料 第1篇
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两年来，我们在创建“青年文明号”活动中始终坚持紧紧围绕税收中心工作和优化税收环境，以纳税人满意作为我们的最高追求，形成了自己特色的创建工作。
一、丢弃“保”的思想，不断创新，让“全心全意为纳税人服务”的理念成为“青年文明号”创建的指南
几年来，市局***局长、***副局长、助理巡视员**等市局领导先后15人次亲自到八达岭税务所检查指导工作，市局基层工作处的领导多次深入税务所现场指导办公。县局党组书记、局长李长泉同志更是将税务所的创建工作作为全局的一件大事来抓。在市县两级党组的直接关怀下，在“青年文明号”创建工作中，我们逐步认识到，保“青年文明号”不是目标，创“青年文明号”才是真正的追求，只有丢弃“保”的思想，不断创新，不断前进，才能续写“青年文明号”的光辉业绩，切实打造“青年文明号”闪光的品牌。
在纳税服务年，优化税收环境成为工作的重点。为进一步更新干部观念，统一思想认识，我们全面系统地学习了王纪平局长年初 、“1.30”讲话和***副局长在“实践三个代表，优化发展环境，向纳税人致敬，为纳税人服务”主题教育活动动员会上的讲话。通过学习，干部们进一步认识到“青年文明号”需要紧紧围绕为纳税人服务而不断创新。为此在全体干部中召开了以“纳税服务再定位”为主题的研讨会，组织了2次纳税人代表征求意见会，从找差距、找问题、找不足入手，查找出了目前税务所在纳税服务中存在的服务面窄、服务手段缺乏创新等7个方面的不足，并制定了改进措施。
结合市县局工作精神，税务所提出了“用一流的服务，一流的税收专业技能，打造一流的青年文明号”创建口号，制定了逐步建立全面、规范、完善的纳税服务体系的奋斗目标，抓思想上水平、抓服务见实效、抓重点搞创新、抓素质求高效、抓活动树形象，使八达岭税务所切实成为全系统基层税务所和当地政府机关的典范。
二、强化纳税服务，全面打造“青年文明号”品牌形象
“青年文明号”不是空喊出来的，是通过扎实的工作打造出来的。我们从纳税服务入手，把纳税人的需要作为工作重点，从点滴的小事做起，每走一步都力求落地有声，见到实效。
我们自行编印了“八达岭青年文明号”宣传手册，将税务所的整体创建情况展现给社会，接受社会各界的帮助和监督；印制了“八达岭税务所青年文明号名片”，公布了岗位设置、人员分工、服务电话、监督电话等，在服务厅发放给纳税人；制作了“八达岭税务所青年文明号服务卡”，为纳税人寻求服务提供了快捷的途径；建立了“青年信用实践档案”，记录纳税服务和社会服务的全部内容，制定了“八达岭税务所青年文明号服务规范”，将服务用语、首问责任制、办税时限紧密地结合起来，作为规范全所干部工作行为的准则，并要求干部们：服务要规范、微笑要真诚、执法要公正、水平要一流。
我们提出“从纳税人需要的地方做起，从纳税人不满意的地方改起”。自行设计了“八达岭税务所纳税人业务需求意向表”，用来了解不同纳税人对税收的各种需求及建议，使服务更加具有针对性。在“春节”“五一”“十一”节日期间，每天到长城游览的客人超过5万，需要就餐的客人非常多，发票需求量很大。为此，税务所提前与旅游区50余个餐饮企业取得联系，针对企业业务繁忙的实际，对部分企业送票上门.
为拓宽纳税服务的工作思路，集全所干部的智慧，在内部长期开展了“我为所长进一言”活动。大家齐心协力，共同献计献策，提出了改进服务建议36条，涉及到了服务工作的方方面面。如：干部们提出税法宣传年年搞，新办企业及原有企业办税人员经常换，我们的宣传材料虽然不少，但是不够规范，因而导致宣传效果不好，为此，我们设计了《八达岭地税所纳税人办税手册》，主要印制八达岭税务所的人员分工、岗位职责、咨询电话、监督电话及各税种的申报期限及相关税收业务常识，并发给辖区企业办税员人手一册，纳税人普遍反映很好。
为进一步拉近税企间的距离，我们对服务厅进行了全面改造，高高的柜台变矮了，税企间的玻璃墙拆除了，所长办公走向了前台，整体装饰一新，并积极营造“温馨服务厅”，在服务厅的整体布置上色调柔和，给纳税人以“家”的氛围；全面实行“站立式服务”，使纳税人切身体会到税务干部的和蔼和热情；在服务厅设置“休闲一刻”阅读版，使纳税人消除片刻等待的烦恼；在服务厅播放舒缓的轻音乐，给纳税人以轻松愉快的心情。
通过这些举措的实施，各项工作得到了上级的肯定，我们税务所党支部、团支部分别被县委、团县委授予“先进基层党组织”和“五四”红旗团支部。八达岭镇党委副书记在一次会上说：在优化经济环境、改善投资环境的工作中，地税所带了个好头，确实是我们当地政府机关的一面旗帜。
今年9月26日，市局***副局长及有关处室领导在实地暗访了税务所后，对我所的创建工作给予了充分的肯定。
三、拓宽服务领域，让青年志愿服务成为“青年文明号”的一个新的亮点
为进一步拓宽宣传服务领域，我们以弘扬雷锋精神为主题，抓住八达岭长城的旅游特色，由团支部组织，以“志愿、服务、税法、”为宗旨，专门成立了“八达岭所青年志愿服务队”，在节假日游人高峰时期到八达岭长城，以发放税法宣传材料、为中外游客做志愿旅游引导、帮助有困难的游人等形式，开展服务活动，使中外游客知道在八达岭长城上，活跃着一只年轻的地税志愿服务队伍，以展示地税青年良好的职业风范和精神面貌。
为切实发挥志愿服务队的作用，服务队开展了“送税法上门”活动，每月征期结束后，服务队根据《纳税人业务需求意向表》中反映的需求提前准备，主动提供良好的上门税法服务活动，让纳税人体会到青年文明集体想纳税人之所想、送纳税人之所需的真诚和热情。两年来服务队已经下乡50余次，为纳税人解答税收政策问题近百项，并全部记录在册。与镇敬老院、镇中学结为文明共建单位，由志愿服务队定期到敬老院看望老人、打扫卫生，每月轮流到中学的班级内开展“税法主题班会”活动，使志愿服务队真正成为连接纳税人和社会的桥梁和纽带。
在今年“十一”旅游黄金周前夕，青年志愿服务队积极开展“我为景区做贡献，优美长城迎佳宾”活动。服务队利用一天的时间，拣拾清理了八达岭长城两侧游人丢弃的塑料袋、果核、饮料瓶等40余公斤，清理面积达6000多平米。
在市委宣传部、文明办、团市委联合召开的“学习雷锋表彰大会上”，我们所被授予北京市学习雷锋、志愿服务先进集体，与李素丽公交服务热线、北大爱心社等志愿服务集体一同接受了表彰。
四、与时俱进，开拓创新，促“青年文明号”创建迈上一个新的台阶
在强化纳税服务的同时，我们加强内部管理的创新。在完善税源监控工作中，力求作到“内部科学化，外部规范化”。首先在本所内部建立了四个税源监控“数据库”及管理模块，形成了以计划分析体系为突破口的立体、交叉的税源监控网络。
发票改革是全市的一项重点工程，结合全市发票改革的进程，税务所从强化管理入手，结合本所实际情况建立了《新版发票跟踪管理数据库》，将辖区内认定发票企业全部输机，并建立了详细的跟踪管理档案，管理数据库项目包括：计算机代码、企业名称、培训时间、培训内容、认定发票种类、认购税控装置类型、安装税控装置时间、维修记录、中奖情况、发票使用情况及存在问题等十项内容。目前已经记录纳税人发票管理信息500余条。为保证数据库的管理作用得到更大的发挥，我们相应制定了《发票管理数据库跟踪管理办法》，一是将数据库作为企业发票使用管理的根本依据，及时全面地记录企业发票购买、使用情况；二是对于连续五期购票使用良好，未发生任何问题的企业，半年内发票售卖时免检；对于连续三次出现发票使用问题的企业，每次购票数量减半，在给予相应处罚的同时，对企业给予警告，如仍出现问题的，停止发票，并组织企业办税员专门培训；三、在数据库企业标示上，验旧售新时发票使用良好的企业，给予红旗标示，发现问题的给予黄旗标示，并记录在册，连续5次红旗标示的企业，将被推选为“发票使用诚信企业”。数据库从根本上解决了发票改革的后续工作，已经成为考察、评价企业纳税人诚信度的重要依据。
针对个人所得税重点纳税人网上申报质量和申报率不高的问题，我们经过调研，发现因为申报操作复杂、纳税人操作不熟练，从而导致了自行申报存在困难。为此在县局主管副局长王仁丽同志的亲自指导下，我们自行设计了《个人所得税重点纳税人网上申报操作向导》，向导将操作步骤、操作界面、同期解说有机地结合起来，纳税人只要轻轻一点，就可以学习网上申报的全过程。此项创新已在**县地税局得到推广，并在全市“青年文明号”交流会上得到了王纪平局长的肯定。
在强化内部手段创新同时，税务所积极加强与外界的联系，形成了4项制度。一是每季与八达岭镇政府召开经济分析汇报会，及时沟通情况，掌握全镇经济形势。二是与国税所每月核对税源情况，协同加强辖区管理。三是每季与康庄工商所、八达岭工商所核对税源，及时催办、查找漏征漏管户；四是与镇财政所协同，保证每月到辖区企业开展调研5次，了解掌握第一手材料。
五、加强党风廉政建设，在“青年文明号”筑起拒腐防变的长城
廉政建设是“青年文明号”创建的基石。在市纪检委组织开展的全市2002年年度党风廉政责任制检查工作中，我所作为**县唯一接受市委县委检查组检查的行政单位，经受住了考验，市检查组的领导在听取汇报并实地察看检查后，对我们所的工作给予了充分的肯定，并被市局授予“廉政建设先进税务所”。
在廉政基础建设方面，重点做了两项工作：一是加强内部制度建设。为了防范在先、规范管理，先后完善了学习教育制度、规范了活动组织制度、健全了内部管理制度。用制度约束人，较好的促进了廉政建设。二是抓好干部的思想建设。八达岭特区是**县经济最发达地区，同时也是高收入地区，面对收入的差异，没有一个正确的心态是做不好税收工作的。为此，税务所专门召开了干部思想恳谈会，首先从思想上摆正位置，彻底消除攀比思想。所长曾真诚地教育大家：常在河边走，青年文明号就是不能湿鞋，我们代表政府行使职权，手掌永远要干净，心态永远要平和，腰板一定要挺直。
为检验税务所的建设成果，我们每年将全所工作人员的照片印制到“八达岭地税所青年文明号满意度调查表”上，请纳税人对照照片就每名工作人员的综合素质、服务态度、廉洁自律进行满意度评价，并请纳税人提出建议。200*年共发放了调查表160份，收回157份，纳税人综合满意率达到99%。此举针对性强，强化了外部监督，进一步提高了税务所干部的服务意识。
六、非常时期，“青年文明号”更显先锋本色
今年4月份，一场史无前例的“非典”疫情袭击了中华大地，尤其是北京。在这关键时刻，我们税务所在市局党组、局党组领导下，首先积极响应团县委的号召，作为市级“青年志愿先进集体”，全体报名成为县“青年志愿者”，并以“立足本职，强化服务”为宗旨，提出了非常时期强化纳税服务工作的五项举措，并以电话的形式，共向150余个企事业单位宣传“非典”时期税收优惠政策、征期延长、改变申报方式等，得到了社会和广大纳税人的一致好评。北京企业95%以上采取邮寄申报、网上申报的方式，大大减少了人员流动。为20余户企业及个体办理了停歇业手续。与此同时，加强税源监控，电话了解了10余户所重点户经营情况，充分掌握非常时期的税源变动。
在这场没有硝烟的战场上，党团员冲在了最前面。党支部书记、所长李爱萍同志亲自到医院购买防护药品，亲自在服务一线受理纳税人的申报。团支部书记李美丽同志统筹全所的青年志愿活动，高峰时每天要打服务电话40多个。党员吴久明同志，作为申报服务岗位人员，每次纳税人来所办事，他总是第一个迎上去，把危险留给了自己。税务所干部以自己的实际行动体现出了非常时期“青年文明号”集体强大的凝聚力和战斗力。在团县委组织召开的抗“非典”表彰会上，团支部书记李美丽同志被授予县“优秀青年志愿者”荣誉。
日前，**团县委在我们税务所召开了全县“青年文明号”创建推进现场会，号召各单位要向八达岭税务所学习，推进全县的文明创建工作。
红旗大队申报材料 第2篇
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陈斌昌，男，汉族，现年30岁，大专文化，中共预备党员。在从教的十年中，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成果斐然。近年来，根据学校工作需要和工作安排，他担任学校少先队总部辅导员工作，同时兼任美术教学任务和办公室工作。
一、为人师表，率先垂范。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事少先队工作以来，他潜心钻研少儿教育理论，苦练基本功；为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。辅导员工作作为班主任工作的补充，学校管理工作的一面旗帜，对构建和谐的校园环境，创设良好的班集体，全面提高学生素质，有着举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。
二、精益求精，追求卓越。
根据儿童的特点和学校教育的需要，他精心设计各种活动。每一个活动方案从出台到实施到总结，总是精益求精，毫不懈怠，凝聚了不少心血和汗水。他常年坚持组织学生开展升国旗、“手拉手”、“学雷锋，送温暖”、“献爱心”、自办手抄报等活动，创建开展红领巾“小喜鹊”广播站、文明监督岗、少先队队报橱窗、少先队礼仪队等活动。他在工作中创造性的形成了“常规活动求实效”、“学科延伸巧突破”、“实践活动大融合”的工作思路。为了使学生在青少年科技创新大赛中取得好成绩，他设计了参赛系列活动。首先他花费大量时间通过互联网、书籍、电视等各种渠道收集资料，并自己制作成课件，给科技兴趣小组的学生办专题讲座。接着在各中队举行了“金点子展示”的主题班队会，让学生对自己作品的构思、想象、创意等畅所欲言。再对各自感兴趣的科技活动方案进行设计和总结，并展示科技创新作品的雏形或成品。参赛时派专业老师到现场指导学生进行细致地解说、精彩地答辩、娴熟地演示。尽管评委们眼光很挑剔、提问很苛刻、评选很精细，但最终仍以同层次学校第一的优异成绩将多件作品送市参评，为学校成功申报市“科技示范学校”作了最好的注脚。为了让孩子们在活动中成长，在活动中提高，在活动中受教育，少总部每学期都会根据学生的年龄段开展诸如故事会、演讲赛、课本剧表演、生活小能手大比拼、电视益智节目模仿秀等丰富多彩、精彩纷呈的主题队会。每一次主题队会，从主题的确立，活动形式的确立，到活动准备，活动预案，活动演练，直到活动正式开展，以及活动总结，都精心策划，反复推敲，征求多方意见，虚心请教，力争尽善尽美。作为一名总部辅导员，他的管理原则是创建活而不乱，严而不死的良好校风校貌。这几年他在这方面进行了尝试，创建了不少特色活动，取得了显著效果。[next]
三、吃苦耐劳，乐于奉献。
他热爱星星火炬的事业，心系红领巾。既亲自策划组织开展各种力求实效的教育活动，对全校少先队发挥指导示范作用；又着眼少先队整体格局，对全校大（中）队辅导员、队干部承担指导、培训、管理职能。少先队工作是教学活动的“后勤部”，是教育活动的大本营，事情繁多而复杂，他总是来的最早、走的最晚，几乎没有完整的双休日、节假日，校园角角落落更留下了他为之奋斗的心血和硕果。同时他又担任一个美术教师的教学任务和办公室工作，事情更加杂乱无章，这就对他的工作方法、工作思路、工作态度、工作效果都提出了严峻的考验。为了让领导放心、让老师称心、让学生快乐、让家长满意，让工作更加有特色、更加有效果，他制定了脚步放快一点、眼睛放亮一点、思维放活一点、心胸开阔一点、嘴巴甜一点的“五个一”工作策略。
四、爱的奉献，硕果累累。
红旗大队申报材料 第3篇
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这次运动会由红一方面军最高领导人、亲自指导，红军总政治部专门成立了大会筹备处，认真研究和确定了运动会的指导思想、组织原则、比赛规模、内容、方法和比赛的时间、地点。由于当时军对中央苏区的经济封锁，各方面条件非常艰苦，在没有体育器材的情况下，红军体育健儿纷纷土法上马，利用木材、毛竹等材料自制体育器材。
经过近一个月的精心准备，1933年8月6日下午，运动会开幕式在永丰县境内的藤田缠江坪隆重举行。主席台上悬挂着“中国工农红军首届赤色体育运动大会”字样的大横幅，主席台两边竖挂着用红纸书写的对联，主席台中央挂着马克思、列宁的画像。各参赛部队的体育健儿在主席台前的草坪上整整齐齐地席地而坐。整个会场人山人海，红旗飘扬，热闹非凡。
当开幕式主持人总司令大声宣布“中国工农红军首届全军运动大会现在开始”时，全场一片欢呼，锣鼓声、鞭炮声、掌声响成一片。代表中央军委致开幕词。说，今天在藤田举行首届赤色体育运动大会，就是要很好地检阅部队的政治素质和军事作战能力，这对动员全军粉碎敌人新的“围剿”，保卫红色根据地，有着十分重要的意义。话音刚落，掌声雷鸣。
运动会设置了篮球、足球、乒乓球、跳高、跳远、赛跑、单杠、双杠、高低杠、木马、刺杀、投弹、射击、翻越障碍等30多个项目。总司令亲自担任这次体育运动会的总裁判，7000多名红军指战员参加了比赛。
朱总司令以身作则，特意邀请从井冈山一道下来的几位老战友临时组成了一支篮球队，与红一军团第2师第5团的篮球健儿打了一场友谊赛。双方打到激烈之时，观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声和喝彩声。就在比赛快要结束之时，篮球传到朱总司令手中，他突然一个180度的反转，然后左突右突，冲破对方的拦截，双手举球跃起投篮，一个擦板球入圈。此时评判员一声哨响，井冈山战友队获胜，全场喝彩声阵阵。
时任江西省军区司令员的，恰逢率领省巡视团来到永丰检查工作，本来就是个象棋迷，见这一盛会，怎肯轻易放过，也主动申请参加比赛，同棋类选手中的几名高手进行了多场较量。一路冲杀，最后以高超的棋艺，获得了象棋比赛第一名。
对于这次体育运动会的盛况，《红星报》报道：红色的夕阳斜射着绿草的运动场，从远处蜿蜒涌出的队伍，整齐地集中到运动场上。打球的，做游戏的，都在活跃着；跳高的，跳远的也真不错；跳绳的与打兵乓球的同时开动了，他们一直竞赛到月亮的笑脸挂在天边。
红旗大队申报材料 第4篇
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中学时期的青少年思想逐步成熟并发挥更多主观能动性，是树立正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，为充分发挥共青团组织在中学中加强思想道德教育、理想信念教育，促进中学生全面发展中的重要作用，引导和激励广大青年学生爱党、爱祖国、爱人民、爱生活、爱学习的朴素情怀，由***团市委牵头，市委文明办、团市委、市教育局联合在***市中学团组织中开展创建青春红旗号活动，
一、概念解释
“青春红旗号”为***市级创建活动，指在中学中以班级团组织为团队集体创建，采取自下而上、逐级创建、逐级评选的办法，以管理手册记录创建活动，经过活动组织管理部门认定，体现青年学生积极向上、奋发有为的精神面貌以及良好共青团风貌的学生青年集体。青春红旗号活动以引领青年思想发展、促进青年成长成才和提升中学团组织影响力为工作宗旨。
二、创建流程
青春红旗号创建活动借鉴青年文明号创建方式，分为申报——确认参赛集体——创建——考核认定几个阶段，与青年文明号不同的是申报、创建周期适当缩短，一个学年度为一个创建评选周期，上学期申报，下学期评选表彰，符合学生在校实际。当学生毕业后，青春红旗号牌匾作为纪念留存于学校团委，作为考核校团委工作的重要指标之一。
三、工作进展
目前按照“一方案、一办法、一手册、八主题”——“1118”活动模式有序推进：
（一）三项制度、保障先行。为有效开展***市创建青春红旗号活动，成立了***市创建青春红旗号活动组委会（以下简称活动组委会），由市委文明办、团市委、市教育局三家单位组成；组委会制定了《***市创建青春红旗号活动实施方案（试行）》（以下简称实施方案）、《***市青春红旗号活动管理办法（试行）》（以下简称（管理办法）、《***市创建“青春红旗号”活动管理手册》（以下简称管理手册），作为创号单位的创建依据。
（二）八项主题、确保实效。活动组委会根据共青团中央、教育部《关于加强中学共青团工作的意见》，设计八个方面的活动，指导基层班级团支部开展创号活动。
通过开展理想信念主题教育创号。通过结合社会主义核心价值观、“我的中国梦”主题，开展有针对性的理想信念教育活动，引导青年学生树立正确的奋斗目标，不怕挫折、不懈努力、明辨是非、品行端正，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到踏实奋斗上来。
通过开展成人主题教育创号。在初中集体创建阶段，以14岁集体生日活动为起点，开展主题为“告别金色童年，唱响青春梦想”的迈入青春门教育活动；在高中集体创建阶段，以18岁成人宣誓活动为标志，开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的走好成人路教育活动。
通过开展实践育人工作创号。开展参观考察、社区服务、生产劳动、假期“1+1”等社会实践活动，引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献。开展敬老助残、环保宣传、结对帮扶等志愿服务活动，引导学生关心他人、服务社会。积极开展职业体验活动，帮助学生认清自身兴趣和优势，形成初步的人生职业生涯规划。
通过开展素质拓展活动创号。组织开展学习讲座、学习方法交流、科技竞赛、课题研究、同伴教育、心理辅导等活动，激发学生学习兴趣，培养创新精神，增强实践能力，提高社会交往技能。
通过开展校园文化建设创号。组织离队仪式、入团仪式，积极参与艺术节、体育节、社团节等活动，参与校风、班风、学风建设，引导学生在先进文化的熏陶中提高综合素质和精神境界。
通过开展团员意识主题教育创号。按照团章和有关规定，加强培养、坚持标准、规范程序、保证质量，有计划地开展团员和优秀学生干部发展工作。坚持执行戴团徽、唱团歌、过团日和“三会两制一课”等工作制度，加强团员意识主体教育，树立组织意识和个人荣誉感。
通过“推优育苗”工作创号。积极引导创建集体优秀团员向党组织靠拢，按照党章及团章有关规定，加强培养，有计划、有步骤、规范的开展“推优育苗”工作，积极向党组织推荐优秀团员入党。
通过“大手拉小手”主题活动创号。加强中学团组织与少先队组织的联系，主动与邻近小学结对。校团委书记要加强与结对小学大队辅导员的联系，并指导及联合辅导员开展活动；创号集体要与少先队组织联系，以“大手拉小手”方式与少先队组织共同开展活动，做到全团带队齐步走。
（三）开展试点、不断完善。通过前期调研，活动组委会已于2013年11月下发了《关于开展***市创建青春红旗号活动的通知》（〔柳青联发〕60号）及《关于做好2013年***市青春红旗号参赛集体申报工作的通知》（〔柳青联发〕61号），开展了首批市级青春红旗号申报创建工作。目前，活动组委会已对全市上报的集体进行筛选、评比，评选出26个符合条件的初、高中团支部作为首批***市青春红旗号参赛集体。
四、工作展望
下一步，活动组委会按照活动有关要求分阶段开展全市创建工作，将授予***市首批青春红旗号参赛集体参赛牌匾，参赛集体受学校团委及团市委双重监督管理，团市委将通过走访、调研、座谈等形式指导创号单位动态开展创建工作。通过一个学期的创建，预计在2014年5月对全市首批青春红旗号参赛集体进行全面检查，并确定首批合规青春红旗号集体，予以授牌表彰。
五、预期效果
青春红旗号创建活动，将成为共青团组织在中学开展工作的有力抓手，增加共青团在中学中的影响力，有助于扎实有效的推进共青团工作，有助于共青团组织服务青年、引导青年，实现团组织有效覆盖，成为共青团在中学中开展工作的有力着力点。
青春红旗号创建活动，将更大程度的发挥中学团委的作用，有助于在青年学生心中树立良好的共青团形象，增强青年学生对共青团的认同及热爱，有助于培养其爱党、爱国的朴素情怀，正确、端正、积极的向党团组织靠拢、奉献社会。
青春红旗号创建活动，将成为素质教育及中学课程改革有力的辅助措施，活动将通过理想信念教育、成人教育、社会实践、素质拓展、校园文化、党团员发展等措施，切实提升青年学生实践能力、动手能力、创新能力，提升青年学生综合素质，增强青年学生社会责任感，培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为步入更高阶段的学习、生活及工作打下基础。
红旗大队申报材料 第5篇
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尊敬的各位老师：
大家好!
在炎热的今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。
德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图” 绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣，一年级入队活动;“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作：在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;
安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。x月x日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会：组织参加片红歌比赛并参加建党x年方阵演出;完成了档案管理工作。
红旗大队申报材料 第6篇
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挖掘文化资源，营造察哈尔文化氛围。在察右后旗这片热土上，由于长期的历史积淀，察哈尔蒙古族的先人们给我们留下了宝贵的文化财富。依托这些丰富的文化资源，察右后旗围绕研究和挖掘察哈尔文化资源展开了一系列工作。他们成立了察哈尔文化研究促进会，积极开展察哈尔文化学术研讨和交流活动，为打造察哈尔文化品牌提供了平台。编辑出版了《政协文史资料（察哈尔文化专辑）》、《察哈尔史迹》、《察哈尔文化简辑》、《察哈尔阿斯尔》等书籍。与内蒙古蓝色故乡影业公司联合拍摄了影片《尼玛家的女人们》。分别与内蒙古电视台文体娱乐频道、“西口风”栏目组联合录制了《全区农牧民大联欢晚会》和《情系察哈尔春节联欢晚会》。与内蒙古电视台“蔚蓝色的故乡”栏目组联合制作了电视专题片《嘎查的故事》。通过对察哈尔文化较为全面系统的收集、整理和展示，形成了浓厚的察哈尔文化氛围，为打造察哈尔文化品牌奠定了一定的基础。
展现察哈尔民族风情，丰富群众文化活动。察右后旗以蒙古族为主体，汉族占多数。在这里，农耕文化与草原文化相融合，传统文化与现代文明相交织，形成了多元的文化格局。在这种多元文化并存的背景下，多年来，他们通过组织举办察右后旗《春节联欢晚会》、《察右后旗文明单位春节联欢晚会》和《察右后旗农牧民大联欢晚会》等各族群众喜爱的文艺节目，充分展现了察哈尔民族风情，有力提升了察右后旗的形象。为进一步丰富人民群众的文化生活，他们组织举办了春节、元宵节秧歌表演、焰火晚会、灯展、灯谜竞猜、迎新春书画展等大型群众性文化活动11项，投入经费70万元，组织了19支秧歌队、22辆彩车进行街头表演，吸引白镇及周边观众10万余人，为人民群众营造了欢乐祥和的节日气氛。他们还举办了全旗“爱国歌曲大家唱”歌咏大赛，来自全旗各条战线15支代表队的1000余人参加了比赛，展现了全旗广大干部职工昂扬向上的精神风貌。同时，广场消夏文艺周活动异彩纷呈，文化、科技、卫生三下乡活动如火如荼。
加强基础设施建设，促进文化事业健康发展。为满足全旗各族人民群众精神文化需求，旗委、政府决定新建察哈尔文化艺术展览中心综合公益楼。该项目建成后，可形成一个集群艺、展览、文化、图书、文艺于一体的综合文化服务体系，现主体工程即将完成，年内即可投入使用。同时，该旗所属当郎忽洞苏木、土牧尔台镇、贲红镇、红格尔图镇、锡勒乡等5个乡镇综合文化站建设项目已全面完成，为基层文化建设奠定了坚实的基础。
旗图书馆现有馆藏图书17000册。为了加快图书事业的发展，满足全旗广大读者的阅读需求，他们协调占用文化馆120平米的多功能厅开展图书借阅活动，并在党政大楼建立了图书借阅点，使图书馆向全旗开放。由文化部实施的文化信息资源共享工程落户该旗，配备了25台电脑和部分摄像、照相器材，建立起电子阅览室，2010年7月正式投入运行，标志着全旗图书阅览进入电子信息化时代。
红旗大队申报材料 第7篇
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从xx年起xx团委连续四年被团县委评为“红旗团委”、“响水县信息调研先进集体”、xx年被授予县级“青年文明号”荣誉称号、xx年9月被团省委确立为“江苏省五四红旗团委创建单位”、xx年9月xxxx的青年志愿者“红枫大队”被团市委表彰为“盐城市大中专学生暑期社会实践先进集体”xxx同志也被团市委表彰为“盐城市大中专学生暑期社会实践十大杰出青年”xxxx团委因成绩突出多次为全县其他中学团委放现场、作经验交流。
下面将xxx同志的先进事迹简要介绍如下：
一、政治思想明确积极要求进步
该同志在思想上积极要求进步。他始终坚持以马列主义毛泽思想邓小平评论为指导认真学习并践行xx同志的“xxxx”重要思想认真学习党的大政方针政策并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。xx年光荣的加入了中国共产党。 他忠诚党的教育事业将满腔的热情与关爱奉献给每一位学习。该同志积极参加xx各类政治业务的学习积极向党组织靠拢努力使自已的思想始终与党中央保持一致。成为了一名做有思想做有目标的团委干部。
二、工作上积极探索、不断创新
1、青年志愿者志愿服务红火有序 自xx年9月份开始xxx同志根据学校实际精心组织了校青年志愿者“红枫大队”该队以“用我们的爱心温暖人间用我们的真诚感动社会”为宗旨定期参加社会实践活动。该队队员经常到农业示范园劳动清扫街道帮敬老院老人打扫卫生等红枫行动受到了社会的广泛好评。 一年来在xxx同志的认真组织下“红枫大队”已由原来十几个人发展上百人规模服务的内容也由原来的单一帮助老人拓展到“敬老爱幼、扶弱助残服务社会”服务范围也由敬老院辐射到整个运河镇范围内的剧院街道菜场等公共场所。
使红枫大队的队员既能受到很好的教育又强化了队员们的服务意识树立了劳动观念培养了实践能力不仅如此xxx同志还多次带队并身体力行亲自参加社会实践劳动逢年过节还拿出钱来买来礼品与敬老院的孤寡老人们共度佳节。为了打造青年志愿者——红枫大队这一志愿者品牌xxx同志还专门为红枫大队设计了队徽制定了红枫大队的活动规程活动方案等使青年志愿者红枫大队的活动得以持续、有序地开展。xx年因红枫大队成绩突出被团市委、团市委组织部联合表彰为“xxx大专中学生社会实践先进集体”如今的红枫队员经常出现在林间田头、街头巷委已为越来越多的人所认可志愿者人数也逾千人。
2、团队一体化工作扎实有效 xxx同志在平时的工作中能敏锐地发现共青团与少先队工作衔接不紧密针对初中少先队员的管理、组织不力甚至处于“真空地带”的这一现状。xxx同志有针对性地做了大量的具体工作首先在低年级成立少先队组织每班为一个少先队每个年级为一个少先大队这样使每个班级中存在一个团支部一个少先中队中队长由支部委员担任以便更好地开展以团带队以团促队、团队一体化开办共青团知识讲座积极组织主题中队会等形式多样的活动来丰富广大少先队员们的生活。不但如此去年该同志信息研究的各项工作。使xxxx的少先队员在较短的时间内走在了全县的前列。
3、信息调研工作实在及时 俗话说没有调查就没有发言权工作也一样没有深入地调查研究就不能很好地有针对性地开展团工作针对这一点xxx同志能注重信息调研工作多次进行学生问卷调查随时了解学生动态根据实际不断调整工作思路。xxxx少先队组织就是在调研的基础上建立起来的。
在调研过程中xxx同志发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区属于小学少先队和中学团委的衔接地带也是中学团委管理的薄弱点针对这一点xxx同志在充分调研的基础上决定在初中部各班级建立少先小队各年级为一个少先中队三个年级为一个少先大队少先队小、中、在队长均由团支部委员担任形成以团带队以团促队的良好机制。目前xxxx已建立35个少先小队3个少先中队1个少先大队。团队一体化工作开展有实在。从xx年起xx团委已连续4年被团县委表彰为信息调研先进集体。 现在的xxxx是全国首批少年儿童信息研究基地每月根据全国少年先锋队工作委员会文件精神开展相应活动。岗位能手申报材料范本
4、强化外联团队活动丰富有效 xxxx是一所农村初中团队活动的开展有一定的难度为了使团队活动能有效扎实开展xxx同志拓宽思路强化外联使团队活动丰富有效。xx年xxx同志为使青年志愿者活动更丰富实在与盐师院政史团总支联系盐师院政史共为xx捐赠了价值逾千元的苗木兴建了青年志愿者共建基地——共青林。
xx年暑期又与河海大学人文学院团委取得联系联管共建了河海大学大学生暑期社会实践活动基地此次联谊在县内引起了强烈地反响。xx年秋xxx同志又与南京邓可立眼镜响水连锁店取得联系以“祈盼”为主题联合举行了一次“邓可立杯”元旦征文比赛此次征文比赛xx团委共为学生争取到价值二千余元的奖品这样的活动既解决了团委经费紧张的难题又调动了学生参与活动的积极性更为学生带来了实惠。
5、宣传阵地建设富有成效 宣传阵地建设是团委工作的一项重点多年来xxx同志一直很注重宣传阵地建设。xxx同志在充分调研的基础上结合学校实际现建立了有30个版面的画廊每月更换一次45个班级的45块黑板报根据学校工作按时更换。宿舍围墙上的10块橱窗每周更换一次主要张贴报纸为学生提供近一周来的国内外时事动态以及“校园之声”广播每天下午准点广播“蒲公英”文学社的校刊一月一期。
6大宣传阵地均归学生会宣传部负责他们的有序开展极大地丰富了学生的校园文化生活也进一步拓宽了学生的眼界也培养了学生的综合实践能力。 xxx同志还十分注重对外的宣传几年来xxx同志在省、市、县各级报刊、网络上发表文章50余篇有效地扩大了xx团委的校外影响力也为xx团委赢得了一定的知名度。
红旗大队申报材料 第8篇
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为使一年级的预备队员们了解中国少年先锋队组织，激发加入少先队组织的愿望，提高学生学习和遵规守纪的积极性，提高他们争取入队的积极性和主动性，并以入队为动力，帮助他们入队前在各方面打下较好的基础。通过活动，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的高尚品质，引导学生树立远大理想，争做全面发展的“四有”建设者和接班人。
二、活动对象
一年级全体预备队员、二至五年级少先队员
三、活动时间
2020年5月17日—5月22日
四、活动内容
（一）召开“红领巾学党史”主题队会做好引路人
各中队积极深入落实在“党史学习教育动员大会”上的重要讲话精神，以庆祝中国共产党建党100周年为契机，召开“红领巾学党史”主题队会，结合高兴镇小学队前教育课程对学生们进行党史知识培训，培养学生们爱国爱党的优良品质。
（所有中队队会照片每中队精选3张发班主任群，照片重命名和队会记录等材料一起发邮箱。）
（二）光辉历程 照我前行
少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。一年级的中队辅导员们组织同学们观看《致敬红领巾》视频，通过视频短片去了解我们的少先队组织。
（一年级每班观看照片3张）
（二）重温队知识 争做好队员
亲爱的队员们，我们一年级的小同学也要分批加入我们的少先队组织了，做为大哥哥，大姐姐我们要为他们做榜样，带领他们真正成为红领巾的主人，让我们重温队知识，争做好队员。
1.画一画我们的队旗和队徽，队旗区分大队旗和中队旗，并和队旗合个影。（五年级每中队照片3张，纸质版材料上交）
2.重温标准佩戴红领巾，并敬一个标准的队礼。
（二、三年级每中队照片3张）
3.面向队旗宣誓，注意宣誓的动作要领。
（四年级每中队照片3张）
（三）红领巾争章
1．学新知 争做接班人
中队辅导员指导学生学习《中国少年先锋队高兴镇小学队前教育课程》的主要内容，即“六知、六会、一做”。
（一年级每班学习照片5张，适当拼图标注）
2.入队闯关，我最棒
中队辅导员或聘请高年级少先队员作为此次闯关活动的评委，对学习内容进行考核并做好记录，公示。
（1）第一关：“六知”——知道队名、队的创立者和领导者、队旗、队徽、队员的标志、队的作风。
（考核结果在《一年级红领巾争章评价表》中做好记录并向全体同学和家长公示。）
（2）第二关：“六会”——会戴红领巾、会敬队礼、会呼号、会唱队歌、会背入队誓词、会写《入队申请书》。
（考核结果在《一年级红领巾争章评价表》中做好记录并向全体同学和家长公示。）
（3）第三关：“一做”——入队前要为人民做一件好事。
（由家长将此项考核结果告知辅导员，辅导员在《一年级红领巾争章评价表》中做好记录并向全体同学和家长公示。）
（4）经过层层闯关，最终的优胜者将成为第一批新队员。
（第一、二关考核地点：少先队室； 一年级每班级每关考核照片2张； 第三关还需上报“做好事“的照片每班5张）
3.“红领巾心向党”新队员入队仪式
红旗大队申报材料 第9篇
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**年以来特别是在先进性教育活动中，全省各级党组织认真贯彻落实中央和省委部署，扎实开展农村党的建设“三级联创”活动，不断提高农村党的建设水平，有力地促进了社会主义新农村建设，涌现出一大批先进单位和先进个人。为总结经验，表彰先进，不断深化“三级联创”活动，把党的十七大精神贯彻落实到农村基层，根据省委有关文件和省委组织部《关于深入开展农村党的建设“三级联创”活动的通知》（鄂组发[2003]5号）精神，决定在今年底前评选和命名表彰第三轮全省“五好”村党组织、“五好”乡镇党委、农村党的建设先进县（市、区），同时评选表彰农村党的建设十面红旗县（市、区）、“村级党组织十面红旗”、“乡镇党委十面红旗”、“十佳村党组织书记”、“十佳乡镇党委书记”。现就评选表彰工作有关事项通知如下：
一、评选范围和表彰名额
1、“五好”村党组织和“村级党组织十面红旗”评选范围：全省建制村党组织。
2、“五好”乡镇党委和“乡镇党委十面红旗”评选范围：全省乡镇党委，农村人口占多数的街道党（工）委，党的关系在县（市、区）的国有农场党委。
3、农村党的建设先进县（市、区）和十面红旗县（市、区）评选范围：全省县和县级市，省直管市（区），农村人口占多数的区。
4、“十佳村党组织书记”和“十佳乡镇党委书记”评选范围：全省在任的村党组织书记和乡镇（街道、国有农场）党委书记。
“五好”村党组织表彰100个（含“村级党组织十面红旗”）、“五好”乡镇党委表彰50个（含“乡镇党委十面红旗”），根据一定比例分配推荐表彰名额（见附表一）。农村党的建设先进县（市、区）和十面红旗县（市、区）、“十佳村党组织书记”、“十佳乡镇党委书记”不分配名额，由市、州、直管市、林区党委按“鄂组发[2003]5号”文件规定的程序组织推荐申报。
二、评选条件和评选资格
（一）“五好”村党组织、“五好”乡镇党委、“农村党的建设先进县（市、区）”：参照“鄂组发[2003]5号”文件规定的“评选条件”执行，同时要符合以下要求：
1、“五好”村党组织、“五好”乡镇党委：所在村、乡镇，社会主义新农村建设成绩明显，基本实现了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标要求。其中，近三年来，在抗灾自救中作出突出成绩的，在同等条件下优先推荐表彰。“村级党组织十面红旗”、“乡镇党委十面红旗”分别在“五好”村党组织、“五好”乡镇党委的基础上评选产生。
2、农村党的建设先进县（市、区）：无被“一票否决”的工作；基本实现“村村都有规范适用的办公活动场所”目标；40%以上的乡村党组织达到“五好”目标要求。以上三项凡有一项不符合要求的，不能评选为先进县（市、区）。农村党的建设十面红旗县（市、区）从先进县（市、区）中评选产生。
（二）“十佳村党组织书记”
1、认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚决执行中央和省委关于新农村建设的各项政策，有一定的理论政策水平和领导能力。
2、坚持党的宗旨和群众观点，善于做群众工作，真心诚意为群众办好事、办实事，吃苦在前，享受在后，作风扎实，乐于奉献。
3、思想解放，积极进取，团结带领干部群众圆满完成各项工作任务，为本村经济社会发展和农民增收致富作出了突出贡献。
4、严格要求自己，清正廉洁，公道正派，勇于同不良现象作斗争，在班子中表率作用好，在群众中威信高。
5、注重加强党组织自身建设和党员干部队伍建设，村级党组织实现“五好”目标。
评选的“十佳村党组织书记”，除符合上述“评选条件”外，需同时具备以下资格：任村党组织书记5年以上；村级经济发展速度快、效益好，社会发展水平较高；村级无被“一票否决”工作。
（三）“十佳乡镇党委书记”
1、认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，模范执行党的各项方针政策，省委关于深化农村改革、发展农村经济、推进社会主义新农村建设的要求在本乡镇得到较好落实。
2、带头执行民主集中制，顾全大局，为人表率，有较强的组织协调能力，有一定的理论素养和政策水平，善于团结带领干部群众工作。
3、思想解放，勇于开拓，驾驭市场经济和农村工作的能力较强，在带领本乡镇干部群众建设社会主义新农村中作出了突出贡献。
4、坚持党的宗旨和群众观点，真心诚意为群众办实事，安心基层，作风扎实，自觉奉献，清正廉洁，基层干部群众满意率90%以上。
5、认真履行党建工作直接责任人的职责，注重加强农村基层组织建设和党员干部队伍建设，乡镇党委实现“五好”目标。
评选的“十佳乡镇党委书记”，除符合上述“评选条件”外，需同时具备以下资格：任乡镇党政主职领导干部5年以上，其中任乡镇党委书记3年以上；乡镇经济发展速度快、效益好，社会发展水平较高；乡镇无被“一票否决”工作。
三、评选表彰办法
评选省级“三级联创”先进单位和先进个人，严格按照评选条件，严格考评工作程序，坚持实事求是，切实把好评选质量关。
1、“五好”村党组织和“五好”乡镇党委：以县（市、区）为单位组织初评并向市（州）委推荐；市（州）委对县（市、区）委推荐对象统一组织力量，逐个考核。根据考核情况，市（州）委研究确定推荐对象，其中分别确定一个“村级党组织十面红旗”和“乡镇党委十面红旗”候选对象，报省委组织部。
2、农村党的建设先进县（市、区）：以市（州）为单位组织初评和推荐。拟申报县（市、区）在自查自评后向市（州）委申报，市（州）委根据“评选条件”和“考核细则”（见附表七），对所有申报单位统一组织考评，确定候选对象推荐报省委组织部，原则上每个市（州）推荐1个候选对象。省委组织部组织考核，确定拟表彰对象。
3、“十佳村党组织书记”和“十佳乡镇党委书记”：以市（州）为单位组织初评和推荐。市（州）委根据“评选条件”，对县（市、区）委推荐的人选统一组织考核后推荐报省委组织部，每个市（州）各推荐1名候选对象。省委组织部组织考核，确定拟表彰对象。
4、省委组织部对拟表彰对象在《湖北日报》上进行公示，公示后报省委审定。对确定的表彰对象，省委授予荣誉称号，颁发奖牌和证书（先进个人发放一次性奖励资金），下发表彰决定，在全省开展学习活动。
四、组织领导和有关要求
1、高度重视和做好评选活动的组织领导工作。开展“三级联创”先进单位和先进个人评选表彰活动，是今年农村基层组织建设中的一项重要工作，各级党委和组织部门要高度重视，加强领导。要以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省委关于加强农村基层组织建设的精神，遵循实事求是、公正公开、优中选优原则，严格评选条件，严格工作程序，广泛发扬民主，扎实搞好评选活动。
红旗大队申报材料 第10篇
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今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年。为激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，我校为了更好的发挥少先队的教育作用，以学习实践科学发展观活动为契机，以体验教育为目的，少先队大队部决定于建队节前后开展以“红领巾相约中国梦”为主题的建队节活动，要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范，具体方案如下：
一、活动主题：红领巾相约中国梦
二、活动时间：9月22日---10月12日
三、活动过程：
第一阶段：宣传发动及入队前教育
9月22日——10月10日
1、通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。
2、规范一年级入队程序。确定新队员名单，填写入队申请，熟记誓词和呼号，上交新队员名单。（9月27日）
3、各中队辅导员上一节班队会课。利用班队课对队员进行队前基础知识教育（包括少先队的由来、队旗、呼号，会唱《中国少年先锋队队歌》，学会戴红领巾，敬队礼等）要求上报内容、照片（9月27号）。
（少先队基础知识已经上传在学校共享）
4、要求每位少先队员和一年级学生做一件力所能及的好事（10月8日前完成，并上交表格）
5、五年级各班挑选22名队员，教育队员首先自己要能正确系红领巾，然后学会为他人系红领巾，系红领巾前先向一年级新队员行一个标准的队礼，系红领巾口诀：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。
6、开展“手拉手温暖小伙伴”活动。五年级的学生帮助一年级的小同学，从学习，生活上进行帮助，填好活动记录。
7、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。（10月10日前）
第二阶段：开展建队节系列活动
1、各中队出好一期主题黑板报（10月11日评比）。
一、二、三年级主要内容：国庆节、建队节、基础队知识
四、五年级主要内容：国庆节、建队节、我的中国梦
2、三—五年级进行“红领巾相约中国梦”少先队知识手抄报评比。（10月10日前上交）。
3、大队委员换届选举（详细方案另附）（9月22——10月8日）
4、四年级、五年级举行以“红领巾相约中国梦”为主题演讲选拔赛，推荐一名优秀的学生参加建队节学校比赛。
5、“红领巾广播”校园广播站筹备，并开播第一期以队史、队情、队知识为主题的校园广播。（10月9日）
6、开展“红领巾相约中国梦”，共庆“建队日”活动。
⑴、大队委干部就职仪式
⑵、新队员入队仪式
⑶、重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
四、相关要求
（一）、各年级部、中队要高度重视，合理安排。
